Concluso all’Ic Casalinuovo il progetto Favole per crescere

Si può imparare giocando?- Siiiiii! -Hanno risposto in coro gli alunni della scuola Primaria coinvolti nel Progetto Pon Favole per crescere. ‘Ora vi mostreremo quello che abbiamo realizzato: un libro che contiene favole, riflessioni, disegni, fumetti realizzati da noi e la favola che abbiamo inventato tutti insieme’.- Siamo molto soddisfatte, affermano Silvana Voci (docente esperta) e Paola Scalese (docente tutor). Attraverso le favole, è stata trasmessa ai piccoli lettori una tensione costruttiva e progettuale verso il futuro intorno ai temi che più rappresentano fonte di ansia del presente e, allo stesso tempo, una sfida per la nostra società.

La morale, contenuta in ogni favola, ha rappresentato l’argomento di riflessione su tematiche presenti nella nostra società; la comprensione, la riflessione e l’interiorizzazione di concetti, a volte complessi, è stata semplificata attraverso la tecnica creativa di gruppo (brainstorming) e la sintesi dei testi letti attraverso i fumetti realizzati con lo storyboard. Il linguaggio del fumetto, è stato scelto per le grandi potenzialità espressive e perchè affine ai modelli comunicativi dei giovani. L’obiettivo principale di tutto il percorso è stato lo sviluppo del pensiero critico/riflessivo( Dewey) e l’introduzione del pensare filosoficamente (Lipman). ‘L’augurio – sottolineano le insegnanti – che facciamo ai nostri piccoli lettori è che si impegnino a costruire una realtà migliore in una ricerca di risposte, a domande a lungo sospese, che dura tutta la vita. Per ora ci siamo seduti in cerchio e a gambe incrociate in uno spazio filosofico e sospeso che si trova tra la domanda e la risposta e abbiamo pensato! Il PON è finito ma ora tocca a voi, cittadini del domani . Agite!‘